Es una
técnica de aprendizaje, que a partir de cinco preguntas claves el estudiante o
el grupo de trabajo puede elaborar una síntesis de textos.
Proceso:
·
El grupo
debe leer, investigar y analizar un tema
·
Elaborar
en el papelógrafo la matriz de análisis de texto; con casilleros para cada una
de las cinco preguntas: ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Quién es? ¿Cuál es? ¿Para qué es?
·
Buscar en
el texto lo que responda a la pregunta clave
·
Ubicar
las respuestas en cada uno de los casilleros
·
Con las
respuestas se puede elaborar un resumen

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